民以食為天”，糧食是人類最基本的生存資料，農業在國民經濟中的基礎職位，突出地體現在糧食的生產上。中國農業的生產結構包羅種植業、林業、畜牧業、漁業和副業；但數千年來一直以種植業為主。由于人口多，耕地面積相對較少，糧食生產尤占主要職位。

作為國家的第一工業，在國民經濟中是一個重要的工業部門，以土地資源為生產工具，支撐著國民經濟的建設和生長。農業的生長趨勢是高度的知識化、社會化、國際化、商業化、資本化、規?；?、專業化、區域化、工廠化等努力因素交織融合在一起。動物醫學專業：動物醫學，也可譯為獸醫學，可是與獸醫比力應用更廣泛一些。

主要課程有剖解學、生理學、遺傳學、動物病理學、動物藥理學、動物內科學、動物外科學等?？梢詰玫綄疾櫸锏闹委熞约稗r業生產中所使用動物的免疫及治療。

中國農業大學動物醫學專業：焦點課程： 動物剖解學、家畜組織與胚胎學、動物病理學、獸醫藥理學、獸醫微生物學、獸醫免疫學、獸醫放射學、獸醫感染病學、獸醫盛行病學、獸醫公共衛生學和結業綜合實習等。未來生長： 近3年本科結業生234人，平均深造率58.55%，出國深造率8.97%，深造地包羅中國農業大學、中國科學院、北京大學、清華大學、美國愛荷華州立大學、英國愛丁堡大學等海內外著名高校和科研單元；平均就業率97.44%，結業生多從事畜牧獸醫行政治理、收支口和動物性食品磨練檢疫、朋友動物醫療保健、畜禽疾病診斷與防控、公共衛生與生物醫學領域等方面事情。就業單元 ： 農業農村部等部委、各省市機關公務員；國家及地方收支境磨練檢疫局；下層選調生；動物疫病預防控制中心、動物衛生監視所等行業治理部門；寵物診療團體；勃林格殷格翰、默沙東等國際知名醫藥團體；正大團體、溫氏團體等國際知名養殖團體；高校和研究所。

2019屆本科生結業去向： 結業總人數79人，其中：海內讀研人數43人，境外深造人數3人，就業人數30人，其他3人。動物醫學專業就業前景怎么樣?憑據2267份就業數據分析出:動物醫學專業需求量最多的地域是“北京”，占26%;動物醫學專業需求量最多的行業是“制藥/生物工程”，占41%。一、動物醫學專業就業偏向漫衍二、動物醫學專業就業地域漫衍以上關于動物醫學專業就業前景和就業偏向的種種數據分析僅供參考。

選擇大學專業不僅要看本專業的就業前景，更要注意就讀人數和小我私家興趣喜好，再好的專業，因為就讀人數過多，也同樣會導致就業難題;另外選擇一個不喜歡的專業，不光影響你的后期學習，也會影響到就業選擇。農學專業：農學是農業科學領域的傳統學科， 以解決人類的"用飯穿衣"為首要己任。隨著農業科技創新速度的不停加速，生物技術和信息技術的飛速生長及其在農業中的廣泛應用，農學在保持傳統特色的基礎上，正煥發著勃勃生機。

農學(農業科學)是研究與農作物生產相關領域的科學，包羅作物生長發育紀律及其與外界情況條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養、種植制度、遺傳育種等領域。農學(農業科學)是研究農業生長的自然紀律和經濟紀律的科學，因涉及農業情況、作物和畜牧生產、農業工程和農業經濟等多種科學而具有綜合性。林業科學和水產科學有時也包羅在廣義的農業科學領域之內。東北農業大學農學專業：造就目的農學專業拔尖人才造就班充實使用作物學省級重點一級學科和植物科學與技術國家級實驗教學示范中心的優質教育、科研資源，通過實行“本科生導師制”（為拔尖班學生配備具有深厚學術造詣的教授為導師）、小班授課、強化科研訓練和實踐教學等方式突出創新教育和個性化造就，構建創新人才造就模式，造就具有主動適應國家和地方經濟社會生長需要，有創新精神和實踐能力，掌握生物科學、作物生長發育的基本紀律、作物遺傳育種、優質高效栽培、種子科學與工程技術、植物有害生物的發生與綜合治理的基本理論和方法，具備開展作物育種、作物高效優質栽培、種子生產與加工、植物有害生物綜合防治的基本理論和技術，熟悉農業治理的政策和法例，基礎知識扎實、國際視野寬闊、實踐能力突出、綜合素質優良的拔尖創新人才。

學生結果突出，40%學生可以免試推薦碩士研究生。主要課程主要專業理論課程：植物生物化學、植物生理學、田間試驗與統計方法、遺傳學、植物分子生物學、農業生態學、作物栽培學、作物育種學。

主要專業實驗課程：植物學實驗、植物生物化學實驗、植物生理學實驗、田間試驗與統計方法實驗、遺傳學實驗、作物栽培學實驗、作物育種學實驗、耕作學實驗、種子學實驗、植物掩護學實驗。主要實踐環節：教學實習、生產實習、結業論文、科研訓練、作物科研和生產技術及社會實踐。結業去向結業生可在農業科研、農業教育、農業技術推廣、農業生產、農產物加工、農產物營銷、農業行政治理等單元和部門事情。

授予學位：農學學士就業問題：可能你是想問學農學找一個人為高、活不累的崗位難度怎么樣。這樣往返答的話，難度很是大，原因有三點：1、農業屬于第一工業，第一工業是基礎，國家不行能允許國之基礎存在任何高風險顛簸，沒有了顛簸，也就意味著沒有任何高利潤，想靠農業發家致富，首先問問政策允許不允許。2.農業作為延存了數千年的工業，早已趨于成熟，入行門檻低，前期投入大，沒有須要高薪聘請普通從業者到場農業生產，徒增成本。3.傳統農業行業在地域生長中是受到歧視的，一般來說締造的附加值低，除卻貧困地域縣市重視特色種養殖，蓬勃地域是忽視這方面的，所以也就意味著人為不行能高。

建議：1、進入農業科研領域，與國際接軌，研究分子生物學、生物信息學，間接資助農業生產，不要直接接觸農業生產環節。2、做農業工業的毗連者，如農民只會種地，那你則力爭成為農業全工業鏈的服務者，每一環節與每一環節之間都市發生利潤，做好了，這個利潤就會屬于你。3.從政，成為當地農業政策影響者，既能不辜負所學專業，又能真正為農業從業者做點實事。

園藝專業：本專業造就具備較完整的現代生物科學的知識體系和較寬厚的園藝基本理論知識，掌握較扎實而熟練的基本技術，能在果樹、蔬菜、鑒賞園藝、設施園藝、園林綠化及其他相關領域從事現代園藝生產、科技推廣、工業開發、謀劃治理及教學和科研等方面事情，有較寬闊的適應性和一定專業特長的園藝學學科復合型人才。中國農業大學園藝專業：造就目的 以國家和學科生長對園藝人才的需求為導向，以學生自主學習能力和綜合素質為中心，以實踐與創新能力為突破口，造就具有深厚的人文秘聞、扎實的基礎理論和專業知識、具有較強實踐能力與創新能力以及國際視野，醒目園藝全工業鏈生產、謀劃和治理的行業領武士才。專業優勢 針對園藝工業生長的重大科學問題，注重基礎理論和應用基礎研究相聯合，將國際前沿理論研究及我國園藝工業可連續生長的重大基礎性研究作為焦點。在園藝作物生物技術與種質創新、發育生理與品質調控、逆境生理與系統調控、設施園藝與高效栽培、園藝產物保鮮與采后技術等領域特色鮮明、優勢突出。

注重寬厚基礎教育和國際化教育，造就具有國際化視野、具備優秀綜合素質的創新性人才；注重理論聯系實際，全面提高學生的創新和治理能力。未來生長 本專業設有園藝學一級學科碩士和博士學位授權點，與美國康奈爾大學、普度大學、荷蘭瓦赫寧根大學、德國馬普研究所等有廣泛的互助關系并團結造就研究生。每年有凌駕60%的學生考取研究生和出國深造。

學生結業后可到國家機關、高等院校、科研院所、農業技術推廣部門、跨國公司等企事業單元從事治理、科研、教學和技術推廣事情。就業單元 50%以上學生在瓦赫寧根大學、康奈爾大學、帝國理工大學等國際知名大學及中國農業大學、中國科學院大學、北京大學、浙江大學等海內著名學府舉行深造。本科結業學生在北京大北農生物技術有限公司北京宏福國際農業科技有限公司、云南英茂現代農業有限公司等涉農企業就業。

園藝專業就業區域和偏向統計：園藝專業就業偏向有哪些？哪個地域需求量比力大？憑據4306份就業數據分析出：園藝專業專業需求量第一的地域是“北京”，占14%園藝專業專業需求量第一的行業是“修建/建材/工程”，占26%園藝專業就業偏向漫衍以及園藝專業就業地域漫衍內蒙古地域專業報考分數：（僅供參考）。

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